NDM-подход – интердисциплинарен подход в образователната система на 21 век

В статията се представя NDM/нова динамична модификация/-подход, който изпълнява ролята на интердисциплинарен подход в образователната система. Може да се нарече още комплексен подход, поради факта, че разглежда обекта в неговата цялост и функциите му са методологически, което обуславя неговата евристична роля. Акцентира се на дидактическо и математическо моделиране, като в основата на тези модели стои интеграцията, която е основна тенденция в развитието на науката.
Целта на този подход е достигане оптималното развитие на интелекта на учещите се през целия им живот.